ピグマリオン効果 Pygmalion effect

• 教育者が期待すると学習者の成績が向上する心理的行動現象
• その名称はギリシャ神話の変身物語に登場する王の名に由来
• 教師期待効果やローゼンタール効果などととも呼ばれている
• 米国の心理学者Robert Rosenthal（1933-）らが報告した（※） 
• 教育者の心得と言われることもあるが効果を疑う意見も散見
• 逆に教師の期待度が低いと成績が下がる現象はゴーレム効果
• その命名はユダヤ教の伝承に登場する自動の泥人形ゴーレム

（投稿者　川﨑）